Schimbarea școlii nu oprește bullying-ul: când transferul ajută, când doar amână problema
Mutarea pare singura ieșire?
Transferul la altă școală nu garantează automat sfârșitul hărșielilor. Uneori, mutarea este măsura corectă; alteori, rămâne o soluție incompletă.
Știri de Ultimă Oră
Premierul Ilie Bolojan prezintă bilanțul la final de mandat, astăzi la 18.30
Prim-ministrul olandez Rob Jetten și partenerul său așteaptă primul copil prin mamă surogat
Radu Oprea, noul ministru al Apărării: „Voi crește calitatea vieții militarilor
Dan Șucu și fiul lui Borcea, parteneri în afacerea cu avioane private My JetPentru mulți părinți, schimbarea instituției pare singura cale de scăpare când copilul devine ținta unor abuzuri repetitive. Ideea de a-l îndepărta pe minor dintr-un mediu ostil și de a-l feri de agresori oferă o ușurare imediată. Totuși, intrarea într-un sistem educațional nou nu anulează magic trauma acumulată și nu conferă automat abilități sociale superioare.
Rănile psihologice persistă și pot influența interacțiunile viitoare dacă nu sunt tratate cu atenție.
De ce nu e suficient să schimbi sala?
Patru specialiști, intervievați de redacția parents. com, au analizat circumstanțele în care mutarea reprezintă soluția optimă și metodele prin care elevul poate fi pregătit pentru a evita repetarea aceluiași tipar cu colegii noi. Hărșielile constituie un motiv frecvent pentru schimbarea unității de învățare, în special atunci când sesizările repetate către direcție și demersurile cadrelor didactice de a proteja victima se dovedesc ineficiente.
Deși relocarea fizică separă copilul de agresorii cunoscuți, experții subliniază că impactul afectiv nu se estinge de la sine.
Când funcționează cel mai bine transferul?
Dacă dinamica socială sau disconfortul emoțional nu sunt abordate concomitent cu transferul, probabilitatea ca episoadele de agresivitate să se manifeste din nou în noul colectiv este ridicată.
Amy Mosset, consilier specializat în probleme familiale, clarifică avantajele concrete ale acestei decizii: eliminarea directă a persoanelor care provoacă suferință are un efect semnificativ asupra stării de bine a copilului. Dispariția fricii constante asociate traversării anumitor coridoare sau a spațiilor comune este un beneficiu major. Studiile existente indică faptul că eficacitatea transferului este maximă la vârstele mai tinere, acolo unde hărșielile au fost constante și intense.
Pe măsură ce copiii intră în perioada de preadolescență și apoi în adolescență, avantajul oferit de schimbarea școlii scade în mod remarcabil, cerând o abordare mai complexă a problemelor de integrare.