Educația și încrederea în guvern: O radiografie românească

România, sub media OCDE

Un studiu recent, realizat de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), la care România a participat în premieră, scoate la iveală o realitate interesantă: nivelul de încredere pe care românii îl acordă autorităților guvernamentale este strâns legat de gradul de educație.

Știri de Ultimă Oră

Hamas dizolvă consiliul de conducere din Gaza: Un pas spre pace?Europenii susțin inteligența artificială în medicină, dar rămân atașați de decizia medicilorGreșeala fatală ce duce la înec: avertismentul salvamarilorKlopp, tună împotriva lui Trump și Infantino: Scandal la Cupa Mondială

Publicat pe 29 iunie, „Sondajul privind motoarele încrederii în instituții publice 2025” arată că doar 28% dintre românii fără studii liceale au declarat că au un nivel ridicat sau moderat de încredere în guvernul național. Contrastul este evident: 40% dintre cei cu studii superioare au exprimat același grad de încredere. Aceste cifre sunt semnificativ sub media înregistrată la nivelul OCDE, o organizație la care România aspiră să adere.

La nivelul mediu al țărilor membre OCDE, situația arată altfel: 34% dintre cetățenii cu un nivel scăzut de educație manifestă încredere moderată sau mare în propriul guvern. Asta înseamnă un avans de 6 puncte procentuale față de România.

Educația modelează încrederea, dar cum stăm cu ea în România?!

Pentru persoanele cu studii superioare din țările OCDE, procentul de încredere ridicată sau moderată în guvernele lor atinge 48%, depășind cu 8 puncte procentuale situația din România.

Acest fenomen, unde persoanele cu un nivel educațional mai înalt demonstrează o încredere sporită în guvern față de cele cu studii mai puține, se observă în majoritatea statelor membre OCDE. Există, desigur, și excepții notabile de la această tendință, precum Coreea de Sud, Mexic, Bulgaria și Peru.

Prima participare a României

Totuși, diferențele în decalajul de încredere dintre cele două categorii de studii variază considerabil de la o țară la alta.

În cazul României, acest decalaj este relativ mic, de 12 puncte procentuale. Un decalaj similar, aproape inexistent, se înregistrează în Slovacia. În schimb, în țări precum Elveția, diferența atinge 35 de puncte procentuale, iar în Portugalia sau Marea Britanie, este de 31 de puncte procentuale.

Studiul OCDE din 2025 este a treia ediție a unei astfel de cercetări, primele două fiind realizate în 2021 și 2023. Însă, este prima dată când România se alătură acestei inițiative. Colectarea datelor pentru țara noastră a fost efectuată online de către compania Ipsos, pe un eșantion de 2031 de persoane cu vârsta de peste 18 ani, pe parcursul lunilor septembrie-noiembrie 2025.